Aller au contenu
« RETOUR

Partager

ELLA – A European Lifelong Learning Academy

http://www.ella-ella.eu/

Employabilité et esprit d'entreprise

Santé et bien-être

Éducation physique et sportive

The ELLA (European Life Long Learning Academy) project offered a variety of cutting‐edge examples in inclusive adult‐education for people with and without disabilities:
19 organisations from 10 European countries and Israel, developed, administered, evaluated and disseminated information on seven different educational and methodical approaches to inclusive adult education.

Internationaler Bund

"Internationaler Bund" (IB) was founded in 1949. In its youth community organizations, it housed tens of thousands of young people without parents, homes or jobs, educated them and showed them new perspectives. Today, the IB is a large and powerful organization with decades of experience working with people in difficult circumstances, engaging with society as a whole and assuming social responsibility. It maintains a wide range of facilities at more than 1,000 locations nationwide, including its own schools, academies and universities. The Group's headquarters are in Frankfurt am Main.

Germany

Valentin-Senger-Straße 5, 60389 Frankfurt am Main

https://www.internationaler-bund.de/

Contacter l'organisation principale

ELLA, now STELLA, aspires to bring inclusive education one step further and become the trademark for Inclusion in European adult education.

very high impact

Rôles des volontaires

100%

Ceux qui ont organisé le projet

Ceux qui ont géré le projet

Avoir participé à la mise en œuvre

Eu program

"ELLA is an important step towards a future where people with disabilities will be treated equally and inclusion can really be achieved."

inclusion, education, training, international, EU

Normes de qualité du projet avec des volontaires

Je déclare que mon projet répond à toutes les exigences de qualité énumérées ici

  • Il existe des résultats clairs et planifiés pour la communauté locale, basés sur des besoins identifiés.
  • Les volontaires apportent une valeur ajoutée au projet et ne remplacent pas le personnel rémunéré.
  • Les volontaires sont recrutés, formés et gérés selon le cycle de gestion des volontaires de qualité.
  • Les conditions de l'opportunité sont conformes au cadre juridique pertinent dans le pays/la région concerné(e). Par exemple, en ce qui concerne les assurances, le remboursement des frais, les accords/contrats, etc.
  • Les volontaires sont fêtés et remerciés pour leur temps et leur engagement.

Oui

  • L'organisation offrant l'opportunité de volontariat fait preuve d'une approche inclusive. Les bénévoles de tous horizons et de toutes situations sont les bienvenus.

Oui

  • L'apprentissage acquis par le bénévolat peut être validé, si le bénévole le souhaite.

Oui

Évaluez la bonne pratique
0.0
commentaires
[c4wp-captcha]
Aucun commentaire trouvé